コンテンツエリアへログイン
 

研究者業績メニュー

神田外語大学
英米語学科アジア言語学科イベロアメリカ言語学科国際コミュニケーション学科大学院言語科学研究科ELI
EnglishICILC
留学生別科児童英語教育研究センター日本研究所グローバル・コミュニケーション研究所SALC体育・スポーツセンター附属図書館外国語能力開発センター言語教育コンサルタントセンター多言語コミュニケーションセンターキャリア教育センター言語メディア教育研究センターボランティアセンターアカデミックサクセスセンターグローバル日本語センター自立学習教育研究所言語教育研究所言語メディア教育研究センター
▶大学のトップページに戻る
 

研究者業績

研究者リスト >> Brown Michael
 

Brown Michael

 
アバター
研究者氏名Brown Michael
 
 
所属神田外語大学
部署English Language Institute
職名
J-Global ID201801019452961980

研究キーワード

 
Language Change ,Linguistic Anthropology ,Systemic Functional Linguistics ,Discourse Analysis ,Ecosocial Discourse ,Environmental Ethics ,Data-driven Language Learning ,Open Education ,Literacy ,Reading in a second language ,Second Language Acquisition ,Corpus Linguistics ,Environmental Education ,Cognitive Linguistics ,Ecolinguistics

研究分野

 
  • 人文・社会 / 言語学 / 
  • 人文・社会 / 教育工学 / 
  • 人文・社会 / 英語学 / 
  • 人文・社会 / 外国語教育 / 

経歴

 
2018年
 - 
現在
Kanda University of International Studies English Language Institute Lecturer 
 
2015年
 - 
2018年
Kanda Institute of Foreign Languages EIC Program Instructor 
 
2013年
 - 
2014年
GREGG International College English Instructor 
 
2013年
 - 
2014年
Waseda University Tutorial English Program Tutor 
 

学歴

 
 
 - 
2016年
The Open University  M.A. Online and Distance Education
 
 
 - 
2012年
The Open University  M.A. Education (Applied Linguistics)
 
 
 - 
2008年
Willamette University  B.A.
 

論文

12>
 
 
Basic Research and Ethical Inquiry for EFL Students: Implementation and Reflection
Michael Brown   
The IAFOR International Conference on Education - Hawaii 2019 Official Conference Proceedings   2019年   [査読有り]
 
The Reality and Necessity of Teaching Singular ‘They’
Michael Brown   
PanSIG Journal 2018   28-352019年   [査読有り]
 
Rejecting Human-Animal Dualism via Pronoun Choice: Evidence from an Animal Welfare Discourse Corpus
Michael Brown   
Proceedings of the 5th Symposium on Language and Sustainability in Asia   15-202018年   [査読有り]
 
Review: The Stories We Live By: An online course in ecolinguistics
Michael Brown   
Global Issues in Language Education Newsletter   (105) 11-112018年   
 
English-learner perceptions of Automatic Writing Evaluators
Michael Brown   
2017年度言語メディア教育研究センター年報   127-1372018年   [査読有り]

所属学協会

 
 
   
 
International Ecolinguistics Association
 
   
 
English Teachers in Japan
 
   
 
Japan Ecolinguistics Association

その他

 
 
    
N2
 
 
    
University of Gloucestershire
 
 
    
University of Toronto
 
Powered by NetCommons2 The NetCommons Project