研究者氏名	ローズウェインストッククリスタル
	ローズウェインストッククリスタル
所属	神田外語大学
部署	English Language Institute
職名
学位	MA TESL(University of Minnesota, USA)
J-Global ID	201901007810470577

研究キーワード

collaborative learning ,social annotation ,assessment ,self-directed learning ,educational technology

研究分野

人文・社会 / 教育学 /

経歴

2019年4月

現在

Kanda University of International Studies English Language Institute English Lecturer

2012年6月

2019年2月

University of Minnesota Minnesota English Language Program Teaching Specialist/Oral Proficiency Testing Coordinator

委員歴

2019年10月

現在

JALT JALT CUE SIG (Publicity Chair)

2017年3月

2019年3月

TESOL International Association Conferences Professional Council

2014年11月

2016年11月

MinneTESOL Association MELEd Conference Co-Chair

2013年11月

2014年11月

MinneTESOL Association Pre-Conference Workshop Committee

論文

Fostering English-use in a SALC through a discussion-based classroom intervention

Amelia Yarwood Crystal Rose-Wainstock Michelle Lees

SiSal Journal 10(4) 256-3782019年 [査読有り]

© 2019 Kanda University of International Studies. All Rights Reserved. Self-access learning centres (SALCs) are spaces in which learners are provided with access to resources that can assist them in achieving their goals. Within the SALC at Kanda ...

担当経験のある科目(授業)

2019年4月

現在

外国語としての英語 (神田外語大学)

2012年6月

2019年2月

English as a Second Language (University of Minnesota)

所属学協会

2020年5月

現在

International Society for Technology in Education (ISTE)

2020年5月

現在

Computer Assisted Language Instruction Consortium (CALICO)

2019年5月

現在

全国語学教育学会

2012年2月

現在

TESOL International Association

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ローズウェインストック クリスタル

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委員歴

論文

担当経験のある科目(授業)

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