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研究者検索
>
文学部 教員紹介
> 准教授
文学部 准教授
研究者リスト
>>
澁谷 智子
編集
澁谷 智子
研究者氏名
澁谷 智子
シブヤ トモコ
URL
http://shibuto.la.coocan.jp/
所属
成蹊大学
部署
文学部 現代社会学科
職名
教授
J-Global ID
200901083226716891
研究キーワード
ヤングケアラー
,
家族
,
子ども支援
,
ケア
,
語り
,
介護
,
障害
,
手話
,
コーダ
,
ろう文化
研究分野
人文・社会 / 社会学 /
経歴
1
2
3
>
2020年4月
-
現在
成蹊大学 文学部 現代社会学科 教授
2014年4月
-
2020年3月
成蹊大学 文学部 現代社会学科 准教授
2012年4月
-
2014年3月
成蹊大学 文学部 現代社会学科 専任講師
2010年10月
-
2012年3月
東京外国語大学 外国語学部 非常勤講師(言語学特殊研究)
2010年4月
-
2012年3月
立教大学 全学カリキュラム 非常勤講師(「手話と人権を考える」)
学歴
-
2008年
東京大学 総合文化研究科
委員歴
2014年4月
-
2016年6月
障害学会 紀要編集委員
2008年12月
-
2012年12月
日本手話学会 会長
2008年
-
2011年
障害学会 紀要編集委員
論文
1
2
3
4
5
>
ヤングケアラーの孤独・孤立――アクセスしやすいサポートをいか に作るか
澁谷智子   
『都市社会研究』 16 15-29 2024年3月
[招待有り]
ヤングケアラー 家族ケアを前提とした制度を見直す
澁谷智子   
『一般社団法人 日本臨床心理士会雑誌95』 32(1) 8-13 2023年7月
[招待有り]
Young carers in Japan: Reliability and validity testing of the BBC/University of Nottingham young carers survey questionnaire and prevalence estimation in 5000 adolescents
Akiko Kanehara   Ryo Morishima   Yusuke Takahashi   Haruna Koike   Kaori Usui   Shun‐ichi Sato   Akito Uno   Yutaka Sawai   Yousuke Kumakura   Sho Yagishita   Satoshi Usami   Masaya Morita   Kentaro Morita   Sho Kanata   Naohiro Okada   Syudo Yamasaki   Atsushi Nishida   Shuntaro Ando   Shinsuke Koike   Tomoko Shibuya   Stephen Joseph   Kiyoto Kasai   
Psychiatry and Clinical Neurosciences Reports 1(3) 2022年9月
ヤングケアラーの置かれている状況を知る
澁谷智子   
『子どものからだと心白書2021』 26-28 2021年12月
[招待有り]
ヤングケアラーとその家族:日本の現状と1990年代イギリスで起きた議論
澁谷智子   
『障害者問題研究』 49(2) 138-143 2021年8月
[招待有り]
MISC
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1
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3
4
5
>
言いようもない“逃れがたさ”のなかで――「ヤングケアラー」という言葉に出会うということ
澁谷智子   村上靖彦   
『現代思想』2022年11月号 8-22 2022年11月
[招待有り]
上野加代子著,『虐待リスク――構築される子育て標準家族』(生活書院,2022年)書評
澁谷智子   
『社会学評論』 73(2) 179-180 2022年9月
[招待有り]
ヤングケアラーへの支援の課題――大人の「忙しさ」の隙間を埋める子どもたち
澁谷智子   
『看護』 74(6) 70-72 2022年4月
[招待有り]
「医療・福祉の専門職とヤングケアラーへの支援」
澁谷 智子   
『週刊医学界新聞』 3412 2021年3月
[招待有り]
「わたし、かわいそうですか?――『ヤングケアラー わたしの語り 子どもや若者が経験した家族のケア・介護』」
澁谷 智子   
『シノドス・ライブラリー』 2021年1月
[招待有り]
書籍等出版物
1
2
3
>
コーダ私たちの多様な語り : 聞こえない親と聞こえる子どもとまわりの人々
澁谷, 智子 編著(範囲:「はじめに」(3~10ページ)、「あとがき」(193~198ページ))
生活書院 2024年2月 (ISBN:9784865001662)
こころの支援と社会モデル : トラウマインフォームドケア・組織変革・共同創造
笠井, 清登, 熊谷, 晋一郎, 宮本, 有紀, 東畑, 開人, 熊倉, 陽介(担当:分担執筆, 範囲:石井綾華・澁谷智子・鶴田信子/笠井さつき(司会)「変容する家族とケア――ヤングケアラー、ゲートキーパー、トラウマケア」(140~151ページ))
金剛出版 2023年4月 (ISBN:9784772419635)
女性のこころの臨床を学ぶ・語る : 心理支援職のための「小夜会」連続講義
笠井, さつき, 笠井, 清登, 松木, 邦裕(担当:分担執筆, 範囲:「ヤングケアラー 「言葉」ができることによって何が変わるのか」)
金剛出版 2022年12月 (ISBN:9784772419383)
みんなが手話で話した島
Groce, Nora Ellen, 佐野, 正信(担当:分担執筆, 範囲:「解説」)
早川書房 2022年10月 (ISBN:9784150505943)
ヤングケアラーってどういうこと? : 子どもと家族と専門職へのガイド
澁谷, 智子, 長谷川, 拓人(担当:共訳)
生活書院 2022年9月 (ISBN:9784865001457)
所属学協会
1
2
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日本社会福祉学会
社会政策学会
障害学会
福祉社会学会
日本家族社会学会
共同研究・競争的資金等の研究課題
個体脳ー世界相互作用ループの時代・世代・ジェンダー影響の解明
日本学術振興会: 科学研究費助成事業 学術変革領域研究(A)笠井 清登 
研究期間: 2021年9月 - 2026年3月
小学生時からケアを担ってきたヤングケアラーについての研究
日本学術振興会: 科学研究費助成事業 基盤研究(C)五十嵐 智子 
研究期間: 2020年4月 - 2023年3月
ヤングケアラーへの支援に関する研究
科研費: 基盤研究(C)(一般)五十嵐智子 
研究期間: 2016年4月 - 2020年3月
家族ケアを行なう子ども(ヤングケアラー)の社会学的研究
科研費: 研究活動スタート支援五十嵐智子 
研究期間: 2012年4月 - 2013年3月
障害のある親の子育てと家族ケアを行なう子どもに関する社会学的研究
科研費: 特別研究員奨励費(RPD)五十嵐智子 
研究期間: 2010年4月 - 2011年3月
教育内容やその他の工夫
「コミュニティ演習」の授業における動画「大学生と考える「ヤングケアラー」」の作成
2021年4月1日 - 2021年9月18日
「コミュニティ演習」において「メンタルに不調を感じる親を持つ子どもへの支援」をテーマとし、元ヤングケアラー、精神科医、看護師、社会福祉士、家族会や子ども食堂に関わる支援者、ヤングケアラーを取材するジャーナリストなどを招いて、お話を伺った。学生たちが学んだ成果は、2021年7月12日の授業成果報告会で発表されたほか、「大学生と考える「ヤングケアラー」」という動画にまとめられた。
その他教育活動上特記すべき事項
2014年のゼミ合宿における、子ども支援グループや介護者支援グループの訪問
2014年9月7日 - 2014年9月9日
2014年の演習hのゼミ合宿においては、大阪の西成区で子ども支援をしている「山王こどもセンター」、兵庫県西宮で介護者支援をしている「つどい場さくらちゃん」を訪れ、スタッフ等のお話を伺った。
2016年のゼミhの合宿における大阪西成の「山王こどもセンター」訪問
2016年9月8日 - 2016年9月10日
2014年に引き続き、2016年も大阪西成の「山王こどもセンター」を訪問した。スタッフの方々のお話をうかがい、子どもたちと遊んだ。
2016年ゼミgの合宿における、南魚沼市教育委員会主催のヤングケアラー研修会での発表
2016年9月12日 - 2016年9月13日
ゼミg「ケアの社会学」の合宿では、南魚沼市教育委員会主催のヤングケアラー研修会で「ヤングケアラーについて知ろう!」という発表を30分行ない、行政関係者や学校関係者に対して、学生たちがヤングケアラーについての説明を行なった。
2018年ゼミgの合宿における、南魚沼市教育委員会主催のヤングケアラー研修会での発表
2018年9月6日 - 2018年9月7日
2016年に引き続き、2018年も、南魚沼市教育委員会主催のヤングケアラー研修会で学生たちが30分ほどの発表を行った。「ヤングケアラーの子どもがいたら…?」というタイトルの下、教育関係者や行政関係者に対して、学生たちがヤングケアラーの説明を行い、さらに、ヤングケアラーとは何かを子どもたちに説明するための寸劇を披露した。
2018年のゼミhの合宿における大阪西成の「山王こどもセンター」訪問
2018年9月10日 - 2018年9月11日
2014年、2016年に引き続き、2018年も「山王こどもセンター」を訪れて、スタッフの方の説明をうかがい、子どもたちと宿題をしたり遊んだりした。
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