研究者業績
研究者氏名 鈴木 克明
スズキ カツアキ URL 所属 武蔵野大学 部署 響学開発センター 職名 教授 学位 博士(教授システム学)(フロリダ州立大学(アメリカ合衆国)), 修士(教授システム学)(フロリダ州立大学(アメリカ合衆国)) その他の所属 熊本大学, 熊本大学 大学院社会文化科学教育部 教授システム学専攻 J-Global ID 200901046535006863
研究キーワード
インストラクショナルデザイン
,eラーニング
,教育工学
,教授システム学
,Instructional Design
,eLearning
,Educational Technology
,Instructional Systems
研究分野
情報通信 / 学習支援システム /
人文・社会 / 教育工学 /
経歴
2023年4月
-
現在
武蔵野大学 響学開発センター 教授・センター長
2023年4月
-
現在
熊本大学 大学院社会文化科学研究科 教授システム学専攻 客員教授
2017年4月
-
2023年3月
熊本大学 教授システム学研究センター 教授 2021.3までセンター長
2006年4月
-
2023年3月
熊本大学 大学院社会文化科学研究科教授システム学専攻 教授 2021.3まで専攻長
2005年
-
2010年
放送大学 大学院 客員教授
学歴
1983年8月
-
1987年5月
フロリダ州立大学 大学院(博士課程) 教授システム学専攻
1981年4月
-
1985年8月
国際基督教大学 大学院 教育学研究科
1977年4月
-
1981年3月
国際基督教大学 教養学部 教育学科
委員歴
2021年3月
-
現在
一般社団法人 日本教育工学会 監事
2019年6月
-
現在
一般社団法人 教育システム情報学会 顧問
2016年1月
-
現在
International Board of Standards for Training, Performance and Instruction Fellow
2008年
-
現在
一般社団法人 日本医療教授システム学会(JSISH) 理事
受賞
2022年10月
米国教育コミュニケーション工学会(AECT), ETR&D 2022 Reviewer Excellence Award鈴木克明
2020年12月
国際基督教大学同窓会, DAY賞 (Distinguished Alumni of the Year Award) 2021鈴木克明
2020年
電子情報通信学会, 第15回通信ソサイエティ論文賞(マガジン論文賞),「インストラクショナルデザイン―学びの「効果・効率・魅力」の向上を目指した技法―」 50号(2019年9月)(Vol. 13 No.2)
2019年11月
米国教育コミュニケーション工学会(AECT), ETR&D 2019 Editors' Reviewer Excellence Award鈴木 克明
論文
Suzuki, K   Hiraoka, N   
Journal of Educational Technology Development and Exchange 15(1) 1-8 2022年6月 [査読有り][招待有り]
鈴木克明   
医学教育 53(2) 145-155 2022年5月 [招待有り]
鈴木克明   
設計工学(特集: インストラクショナルデザインとコロナ禍以降の教育) 57(4) 155-159 2022年4月 [招待有り]
鈴木克明   
小出記念日本語教育研究会論文集 30 77-104 2022年3月 [招待有り]
Katsuaki Suzuki   
Information and Technology in Education and Learning 1(1) 1/7-7/7 2021年4月 [査読有り][招待有り]
MISC
鈴木克明   喜多敏博   平岡斉士   山下藍   
教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM) 47th 2022年
鈴木克明   
じゅあJUAA(大学基準協会広報誌) (66) 7-7 2021年3月 [招待有り]
鈴木克明   
愛知経協 2021(3) 2-7 2021年3月 [招待有り]
鈴木克明   
Learning Design(旧『人材教育』) 2021年3月 [招待有り]
鈴木克明   
日本の人事部 インタビューコラム キーパーソンが語る“人と組織” 2021年2月 [招待有り]
書籍等出版物
Yoshiko Goda, Tomomi Takabayashi, Katsuaki Suzuki(担当:分担執筆, 範囲:第27章(pp. 275-284))
2022年7月
日本医学教育学会, 監修, 日本医学教育学会広報, 情報基盤開発委員会, 鈴木克明(担当:分担執筆, 範囲:Instructional Design)
篠原出版新社 2022年
Suzuki, K(担当:分担執筆, 範囲:From Nine Events of Instruction to the First Principles of Instruction: Transformation of Learning Architecture for Society 5.0 (Chapter 1, pp 3-15))
Springer Nature Switzerland AG 2021年7月
This keynote addresses a needed shift in designing learning architecture for transforming education to meet the needs of Society 5.0, Super Smart Society. Classroom of the Future Project is reviewed to image the transformation of education being s...
McKenney, Susan, Reeves, Thomas C. (Thomas Charles), 鈴木, 克明(範囲:監訳)
北大路書房 2021年2月 (ISBN:9784762831409)
柴田喜幸, 鈴木克明(担当:分担執筆, 範囲:インストラクショナル・デザインと構造化の功罪(第17章))
京都大学出版会 2020年8月
講演・口頭発表等
鈴木克明   
第8回日本アクティブ・ラーニング学会年次大会 2024年3月24日 [招待有り]
鈴木克明   高見秀樹   木村武司   
指導医のための医学教育学プログラム「京大FCME」Foundation Course for Medical Education 2024年3月15日 京都大学大学院医学研究科 医学教育・国際化推進センター [招待有り]
月足 由香   喜多 敏博   鈴木 克明   中野 裕司   
第16回 日本医療教授システム学会 総会・学術集会 2024年3月8日
菊内 由貴   喜多 敏博   中野 裕司   戸田 真志   鈴木 克明   平岡 斉士   
第16回 日本医療教授システム学会 総会・学術集会 2024年3月8日
小笠原 秀人   岡本 華枝   徳永 基与子   鈴木 克明   
第16回 日本医療教授システム学会 総会・学術集会 2024年3月8日
教育内容・方法の工夫
件名
実践例6
年月日(From)
2001/4
年月日(To)
2006/3
概要
(6)岩手県立大学ソフトウェア情報学部教職専門科目(3年次必修)「情報科教育法 I・II」で、講義用の Web サイトを設置し、講義内容の公表、毎回の講義に対する学生のコメント掲示板、課題提出用の掲示板などを活用して効果を上げている。さらに、演習を中心とした少人数教育で、情報科教員としての資質向上を目指した講義形
式の工夫が学生に高く評価を得た。URL=http://www.et.soft.iwate-pu.ac.jp/class/joho/
鈴木克明(2003)「新教科『情報』とともに学校全体を情報化しよう」『IMETS』2003 年秋号(No.150)、(財)才能開発教育研究財団、42-45.
鈴木克明(2003)「教科<情報>の授業づくりに向けて:Webサイト活用術」『ICT・Education:フォーラム情報教育』No.20、日本文教出版、1-5
件名
実践例7
年月日(From)
2006/4
年月日(To)
2021/3
概要
(7)熊本大学インターネット型大学院「教授システム学専攻」創設に関わり、初代専攻長として、修了生コンピテンシーの策定・公開、業界資格「eラーニングプロフェッショナル(eLP)資格認定制度」の相互認定機関としての認証、全科目共通の科目デザインポリシーの合意形成、教育の質保証手順の確立・実施などの実績を重ねた。平成 19 年度には文科省「大学院教育改革支援プログラム」(大学院 GP)に採択された(355 件の応募から 126 件
のみ)。3 年間取り組んだ「IT時代の教育イノベーター育成プログラムーグローバル人材育成を主導できるeラーニング専門家の養成―」は、日本学術振興会が行った事後評価で「目的は十分に達成された」(人社系全 53 件中 7 件のみ)との最高水準の評価を得た。
鈴木克明・根本淳子・松葉龍一(2007.9)「教授システム学専攻修了生コンピテンシーの外的妥当性」『日本教育工学会第 23 回講演論文集』915-916
鈴木克明(2007.5) 「遠隔大学院で論文指導をどう行うか:熊本大学教授システム学専攻の事例から」『教育システム情報学会研究報告』22(1),43-46
北村士朗・鈴木克明・外 10 名 (2007)「e ラーニング専門家養成のための e ラーニング大学院における質保証への取組:熊本大学大学院教授システム学専攻の事例」『メディア教育研究』第 3 巻 2 号(特集:e-Learning における高等教育の質保証への取組み) 25-35
教育上の能力に関する大学等の評価
件名
学生による授業評価
年月日(From)
2003
概要
岩手県立大学ソフトウェア情報学部自己評価委員会(学部長表彰)
学生による授業評価「熱心な教員」:「わかりやすさ」第 3 位、「熱意」第 2 位、「興味を引き出す」第 1 位、「総合」第 1 位
その他(職務上の実績)
件名
その他(FD/SD 活動)
年月日(From)
2009/4
年月日(To)
現在
概要
(1)日本教育工学会主催 FD セミナー「大学授業デザインの方法-1コマの授業からシラバスまで-」、同ファシリテータ養成講座・同添削者養成講座 企画・監修(チーフアドバイザ)
件名
その他(FD/SD 活動)
年月日(From)
2011/4
年月日(To)
現在
概要
(2)日本医療教授システム学会主催「医療 ID セミナー(授業設計編・研修設計編)、同ラーニングファシリテータ養成コース 企画・運営統括者(チーフファシリテータ)
件名
その他(FD/SD 活動)
年月日(From)
2011/4
年月日(To)
現在
概要
(3)熊本大学公開講座「インストラクショナルデザイン(入門編・応用編)」 企画・応用編講師
件名
その他(FD/SD 活動)
年月日(From)
2017/4
年月日(To)
2021/3
概要
(4)熊本大学学内共同利用施設「教授システム学研究センター」 初代センター長・FD 活動支援室(兼担)
件名
その他(FD/SD 活動)
年月日(From)
2018/4
年月日(To)
2021/3
概要
(5)文科省認定教育関係大学間共同利用拠点(大学の職員の組織的な研修等の実施機関)「教授システム学に基づく大学教員の教育実践力開発拠点」 実施責任者