| 研究者業績
| | 研究者氏名 | 上岡 学 |
|---|
| ウエオカ マナブ |
|---|
| URL | |
|---|
| 所属 | 武蔵野大学 |
|---|
| 部署 | 教育学部 教育学科 |
|---|
| 職名 | 教授 |
|---|
| 学位 | 修士(東京学芸大学大学院) |
|---|
| J-Global ID | 201201035049557126 |
|---|
|
研究キーワード 特別活動
,教育学
,教育原理
,教育方法学
,初等教育
経歴
2014年4月 - 現在 武蔵野大学大学院 教育学研究科長 2014年4月 - 現在 武蔵野大学大学院 教育学研究科 教育学専攻 教授 2013年4月 - 現在 武蔵野大学 教育学研究所長
学歴 1985年4月 - 1987年3月 東京学芸大学大学院 教育学研究科 学校教育専攻（教育方法学講座） 1981年4月 - 1985年3月 東京学芸大学 教育学部 初等教育教員養成課程〔学校教育） 委員歴 2014年4月 - 2020年3月 西東京市保谷第ニ小学校学校運営連絡協議委員会 学識経験者 2010年4月 - 2020年3月 東京都武蔵野市立第二小学校開かれた学校協議会委員 学識経験者 2012年4月 - 2019年3月 西東京市教育委員会の権限に属する事務の管理及び執行の点検及び評価 学識経験者 論文 学校教育研究所年報第５５号（２０１１） 2011年5月
書籍等出版物 上岡, 学(担当:編集) ミネルヴァ書房 2021年5月 （ISBN:9784623089116） |
上岡, 学, 林, 尚示(担当:共編者(共編著 者)) ミネルヴァ書房 2020年11月 （ISBN:9784623085385） |
奈須, 正裕, 上岡, 学, 野口, 徹, 藤本, 勇二 ぎょうせい 2014年8月 （ISBN:9784324098325） |
講演・口頭発表等 日本教育心理学会第50回総会発表 2008年10月 算数教育において「考える力」を育てることは大きな課題である。そのための適切な応用課題とはどのような要素が必要なのかを考察する基礎的研究である。 日本教育心理学会第49回総会発表 2007年9月 小学校における算数教育において、幾何（図形）的分野の占める割合は低い。そこで幾何的認識がどれぐらい身についているのか基礎資料としての調査研究を行った。結果は予想通り、幾何的方法での問題解決能力はあまり備わっていないことが明らかになった。 日本教育心理学会第48回総会発表（論文のみ発表） 2006年9月 小学校高学年において、代数的解法は重要な解法の一つであり、算数的解法から数学的解法への橋渡しとなる。そこでその基礎的習熟を可能とするパターンの分類と指導上の問題点を分析し、検討した。 社会貢献活動 【助言・指導】 2010年4月 - 2020年3月 【助言・指導】 2012年4月 - 2019年3月 【運営参加・支援】 2010年4月 - 2014年3月
|
|
|
文学部
日本文学文化学科
教育学部