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研究者業績

研究者リスト >> 高牧 恵里
 

高牧 恵里

 
アバター
研究者氏名高牧 恵里
 
タカマキ エリ
URL
所属武蔵野大学
部署教育学部 幼児教育学科
職名講師
学位芸術学学士(国立音楽大学), 教育学修士(明星大学通信制大学院)
J-Global ID200901038904912390

研究キーワード

 
いろいろな教育現場における音楽教育

研究分野

 
  • 人文・社会 / 教育学 / 

経歴

12>
 
2021年4月
 - 
現在
武蔵野大学 教育学部 幼児教育学科 准教授 
 
2007年4月
 - 
現在
浦和大学 こども学部こども学科 非常勤講師   
 
2019年4月
 - 
2020年3月
武蔵野大学 教育学部 こども発達学科   
 
2017年4月
 - 
2019年3月
武蔵野大学教育学部 児童教育学科 講師   
 
2011年4月
 - 
2017年3月
武蔵野大学教育学部 児童教育学科 助教   
 

学歴

 
2014年4月
 - 
2016年3月
明星大学通信制大学院 人文学研究科 教育学専攻
 
1979年4月
 - 
1983年3月
国立音楽大学  器楽学科ピアノ専攻
 

委員歴

 
2019年4月
 - 
現在
世界幼児教育・保育機構  OMEP日本委員会
 
2017年10月
 - 
現在
真宗保育学会  理事
 

論文

12>
 
 
幼児期におけるリトミック活動の⾝体的影響について ―３歳児の活動を中⼼に―
高牧恵里   松井いずみ   荒金幸子   
武蔵野大学しあわせ研究所 紀要   138-154   2022年5月   
 
遊びとしてのリトミック活動に関する研究−カイヨワの遊びの要素イリンクスを踏まえて−
高牧恵里   松井いずみ   
武蔵野大学しあわせ研究所   (3) 105-117   2020年5月   
ドイツの教育学者であるフレーベルの「幼児の遊びの重要性」を教育理念を基にしている。カイヲワが提唱した「遊び」の分類をもちにリトミック活動がいかにバランス良い遊びであるということを、日本のわらべうたを活用しながら検証した。
 
「音楽表現領域の指導に関する考察（１）―保育者及び幼児・初等教育者養成課程の教育実践の中で―」
上田亜津子   浦啓子   金井玲子   金淵洋子   清水京子   杉森のりこ   高牧恵里   出口雅生   
浦和大学・浦和大学短期大学部「浦和論叢」第61号   (61) 99-128   2019年7月   [査読有り]
―保育者及び幼児・初等教育者養成課程の教育実践の中で―
本稿は、幼児・児童の音楽表現を助けるためのピアノの役割、保育士・幼稚園教諭養成課程においてのピアノ指導における教材の選び方や保育現場に合わせた活用法、それらの具体的な指導法について述べている。
その中で、バイエルの曲を使った表現法として、具体的な活用を考察した。(執筆担当部分：５、保育現場での活用に配慮したピアノ指導について)
 
リトミック活動における「遊びの精神」についての研究
高牧恵里   荒金幸子   松井いずみ   
武蔵野大学しあわせ研究所紀要第2号   (2) 56-70   2019年5月   
現在求められている幼児期の表現活動を探るため、エミール・ジャック＝ダルクローズのリトミック活動について、ロジェ・カイヨワが唱えた遊びの要素の4 分類をもとに分析を⾏なった。
 
本学学生の音楽の基礎知識について ―第２回目の調査による―
高牧恵里   伊坪千恵   小佐野実穂   北谷久美子   櫻井佐多子   古市ゆり子   
武蔵野教育学論集   (第3号) 43-50   2017年9月   
保育士・幼稚園教諭、小学校教諭の免許取得希望の学生に対し、「音楽」の基礎知識を１回調査、分析したが、その後の指導により、改善が見られたかを検証した。１回目より２回目の方が、より理解度が高まったことを確認することができた。さらに学生の理解度を高められるよう、教員の指導内容の検討が求められる。

書籍等出版物

 
 
金井玲子, 出口雅生, 杉森のりこ, 高牧恵里, 清水京子, 浦啓子, 金淵洋子, 上田亜津子(担当:共著, 範囲:p.12-21)
浦和大学こども学部   2020年7月15日      [査読有り]
浦和大学こども学部の教員の長年の経験を基に、保育士や幼稚園教諭を目指す学生がピアノを学修していく上で、わかりやすく、学びやすいテキストを製作した。
 
高牧 恵里(担当:共著, 範囲:第4部第13章「保育の技能」)
文化書房博文社   2013年3月      
保育への関心が高まる中、保育を学ぶ人たちの入門書として保育に必要な学問について保育学として体系化された学問であることを記した書籍である。内容は、第1部「保育の基礎」、第2部「保育の原理と指導」、第3部「保育の分野」、第4部「保育の専門技術」に分かれており、その中の第4部第13章「保育の技能」において、保育に必要とされる、図工、体育、音楽の部門に関して技術の種類と必要性を記し、それぞれの技能の一部を紹介する。
 
浦和大学   2011年7月      
教育音楽学会の第１回から第９回までのワークショップについて、研究レポートする。

講演・口頭発表等

 
 
松井いずみ   高牧恵里   
京都テルサ   2019年9月6日   
 
武蔵野大学 有明キャンパス 3号館   2018年8月8日   

担当経験のある科目(授業)

12>
 
 
   
 
「ピアノ基礎A,B」ピアノ応用」「ピアノ実践」 (浦和大学)
 
   
 
「教育実習研究」 (武蔵野大学)
 
   
 
「総合演習」 (武蔵野大学)
 
   
 
「児童教育演習」 (武蔵野大学)
 
   
 
「器楽」 (武蔵野大学)

所属学協会

 
 
   
 
真宗保育学会
 
   
 
日本ダルクローズ音楽教育学会
 
   
 
教育音楽学会

Works（作品等）

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アンサンブルベル   他 高牧恵里   
2013年7月   芸術活動
「お菓子と娘」（西條八十作詞 橋本国彦作曲）、浜辺の歌他 約２０曲
 
よろこびの会   池内喜多子   高牧恵里他   
2013年7月   芸術活動
ストラヴィンスキー「２台ピアノの為のソナタ」op.94 を2台ピアノで演奏する。
 
2013年6月   芸術活動
武蔵野大学ルンビニー合唱団の「朝の讃歌」（東条豊作詞/磯部俶作曲) 「翼を抱いて」(海野洋司作詞/橋本祥路作曲）の合唱伴奏をする。
 
2013年3月   その他
「音感教育とポリフォニーの研究」と題し、カノンの研究、合唱曲を取り上げ、ワークショップを開催する。
基調講演では、ラヴェルの「ボレロ」の研究をする。修了演奏で、平井康三郎「山の子供」の伴奏をする。
引き続き、カノン研究を行い、さらに音感教育も常に訓練を必要とするため、今後も継続研究対象となる。音感教育を活かし、修了曲の仕上げの際、伴奏を務める。
 
2012年11月   芸術活動
川シリーズ「モルダウ、紀の川、小川のうた、川」
「聞こえる」「人にやさしく「White Days」「空飛ぶうさぎ」「supernova」他 合唱団の愛唱歌等の伴奏。

教育内容・方法の工夫

 
 
件名
ピアノ初心者に対する音楽通論とコードネーム使用法
年月日（From)
1993/04/00
概要
ピアノ学習経験の少ない学生に対して、必要な音楽通論指導とコードネーム奏法指導。

実務経験を有する者についての特記事項（教育上の能力）

 
 
件名
幼稚園実習の訪問指導
年月日（From)
1996/00/00
年月日（To）
1996/00/00
概要
実習の様子を伺い、指導する。
 
件名
保育所、施設実習の訪問指導
年月日（From)
2001/00/00
年月日（To）
2018/03/16
概要
実習先を訪問し、実習生の様子を伺い、指導する。
 
件名
武蔵野大学附属幼稚園との現職研究会　
年月日（From)
2017/09/28
年月日（To）
2018/02/20
概要
武蔵野大学附属幼稚園と先生方と大学教員と研究会を月1回開催し、保育・教育に関する事項について研究する。

資格・免許

 
 
件名
高等学校教諭二種免許状（音楽）取得
年月日
1983/03/00
 
件名
中学校教諭一種免許状（音楽）取得
年月日
1983/03/00
 
件名
普通自動車免許取得
年月日
1983/06/00
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