| 研究者業績
| 研究者氏名 | 小嶋 知幸 |
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| コジマ トモユキ |
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URL | http://www.ihbd.info |
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所属 | 武蔵野大学 |
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部署 | 人間科学部 人間科学科 |
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職名 | 特任教授 |
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学位 | 博士(医学)(東京大学大学院医学系研究科) |
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その他の所属 | 市川高次脳機能障害相談室 |
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J-Global ID | 201701013902321751 |
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研究キーワード neuropsychology
,高次脳機能障害学
,神経心理学
経歴 2023年4月 - 現在 武蔵野大学 人間科学部 人間科学科 特任教授
2006年3月 - 現在 市川高次脳機能障害相談室 主宰
2014年4月 - 2023年3月 武蔵野大学大学院 人間社会研究科 教授
2014年4月 - 2023年3月 武蔵野大学 人間科学部 人間科学科 教授
2006年4月 - 2014年3月 学校法人北杜学園仙台医療福祉専門学校 言語聴覚学科
学歴 1976年4月 - 1980年3月 埼玉大学 教養学部 哲学・思想コース
委員歴 2014年12月 - 現在 Japan Society for Higher Brain Dysfunction
2006年 - 現在 Neuropsycholgy Association of Japan
2017年12月 - 2023年10月 日本高次脳機能障害学会 研究助成金委員会
2014年12月 - 2023年10月 日本高次脳機能障害学会 理事
論文 音声言語医学 43(2) 141-147 2002年 [査読有り]
志塚 めぐみ   小嶋 知幸   加藤 正弘    失語症研究 22(4) 306-315 2002年 [査読有り]
伊澤 幸洋   小嶋 知幸   加藤 正弘    失語症研究 22(1) 9-16 2002年 [査読有り] 失語症が動作性知能検査におよぼす影響について検討した。対象は麻痺や失調などの運動障害を認めない流暢型失語22(ウェルニッケ失語19,伝導失語2,健忘失語1)名である。検査には,SLTAとWAIS-Rの動作性検査およびレーヴン色彩マトリックス検査を用いた。その結果,WAIS-Rの動作性検査は,失語症の影響を受けやすい下位検査と影響を受けにくい下位検査に二分された。失語症の影響を受けやすい下位検査は「絵画配列」と「符号」であった。「絵画配列」の成績低下の要因としては談話水準の言語表出能力,「符...
音声言語医学 43(3) 336-343 2002年
失語症研究 21 250-260 2001年 [査読有り]
MISC 小嶋 知幸    認知神経科学 21(3/4) 202-208 2019年12月 [招待有り]
JOHNS 31(11) 1553-1557 2015年11月
小嶋 知幸   三村 將   Kojima Tomoyuki   Mimura Masaru    Monthly book medical rehabilitation (118) 31-41 2010年5月 特集 : 脳の可塑性とリハビリテーションへの応用
小嶋 知幸    MEDICAL REHABILITATION 118 31-41 2010年5月 [招待有り]
三村 將   小嶋 知幸    リハビリテーション医学 : 日本リハビリテーション医学会誌 46(1) 34-40 2009年1月
書籍等出版物 藤田, 郁代, 立石, 雅子, 菅野, 倫子, 藤田, 郁代(担当:分担執筆, 範囲:言語治療結果のまとめと報告) 医学書院 2021年2月 (ISBN:9784260043076) |
ナツメ社 2016年1月 (ISBN:9784816359446) |
新興医学出版社 2015年12月 (ISBN:9784880028606) |
新興医学出版社 2014年10月 (ISBN:9784880028507) |
金原出版 2014年5月 (ISBN:9784307750394) |
講演・口頭発表等 小嶋 知幸    鹿児島県言語聴覚士会 令和5年度 第1回 失語・認知・高次脳機能部会研修会 2023年2月26日 [招待有り]
小嶋 知幸    第25回 日本ヒト脳機能マッピング学会 2023年2月24日 [招待有り]
小嶋 知幸    日本言語聴覚士協会 2022年度 第3回全国研修会 2022年7月17日 [招待有り]
小嶋 知幸    沖縄県失語症セミナー 2021年10月9日 [招待有り]
小嶋知幸    第44回日本高次脳機能障害学会学術総会 2020年11月22日 [招待有り]
担当経験のある科目(授業) 言語とこころ (東京女子大学現代教養学部)
失語・高次脳機能障害学演習1・2 (武蔵野大学大学院人間社会研究科)
失語・高次脳機能障害学1・2・3 (武蔵野大学大学院人間社会研究科)
教育内容・方法の工夫
件名 | 臨床に直結した授業の構築。自身のフィールドにおける日々の臨床場面・検査場面を映像化し、最新の視聴覚教材を活用した授業を実施。 |
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年月日(From) | 2006/04/00 | 年月日(To) | 2006/04/00 | 概要 | 言語聴覚士養成課程を有する教育機関における学生教育。各都道府県における言語聴覚士会主催の講演会および、学会・病院等が主催する医療スタッフ研修会等における現任者教育を実施。 |
資格・免許
件名 | 認定言語聴覚士(失語・高次脳機能障害領域) |
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年月日 | 2010/03/00 |
実務経験を有する者についての特記事項(職務上の実績)
件名 | 市川高次脳機能障害相談室主宰 |
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年月日(From) | 2006/03/00 | 年月日(To) | 2006/03/00 | 概要 | 失語症・高次脳機能障害者の社会復帰のための、治療的介入および相談業務の実践 |
件名 | 認定言語聴覚士(失語・高次脳機能障害領域) |
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年月日(From) | 2010/03/00 | 年月日(To) | 2010/03/00 | 概要 | 一般社団法人言語聴覚士協会認定 |
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