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成蹊大学 文学部
研究者リスト
>>
川村 陶子
編集
川村 陶子
研究者氏名
川村 陶子
カワムラ ヨウコ
URL
所属
成蹊大学
部署
文学部 国際文化学科
職名
教授
学位
博士(学術)(東京大学), 修士(学術)(東京大学)
J-Global ID
200901043408558750
研究キーワード
国際文化交流
,
国際文化関係史
,
多文化共生
,
文化外交
,
文化政策
,
ドイツ
,
国際文化論
,
国際関係論
,
文化多様性
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研究分野
人文・社会 / 国際関係論 / 国際文化論、国際文化関係史、文化外交、外交史
人文・社会 / 地域研究 / ドイツ、ヨーロッパ
人文・社会 / ヨーロッパ史、アメリカ史 / ドイツ・ヨーロッパ現代史
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経歴
2014年4月
-
現在
成蹊大学 文学部国際文化学科 教授
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学歴
1992年4月
-
1998年3月
東京大学大学院 総合文化研究科 国際社会科学専攻
1987年4月
-
1992年3月
早稲田大学 政治経済学部 政治学科
委員歴
2022年4月
-
現在
文化庁 国際文化交流・協力推進委員会 委員
2022年4月
-
現在
武蔵野文化生涯学習振興事業団 評議員
2007年
-
現在
日本文化政策学会 理事
2007年
-
現在
日本国際文化学会 常任理事
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受賞
2012年7月
日本国際文化学会, 平野健一郎賞,(論文)「『移民国』ドイツを揺るがしたザラツィン論争—多様性の多次元性、文化間対話の可能性」川村 陶子
論文
西ドイツ対外文化政策の形成と発展—ゆるい〈文化外交〉による国際文化関係運営の模索
川村陶子   
東京大学博士論文 2022年10月
[査読有り]
国際文化関係運営の政策を構想する:「文化外交」を超える思考枠組みと独日の実践
川村陶子   
国際政治 206 149-164 2022年3月
[査読有り]
ダウンロード
ドイツにおける立法府と国際文化関係運営—「対外文化政策に関する連邦議会調査委員会」の活動と意義—
川村陶子   
成蹊大学文学部紀要 56 33-66 2021年3月
ダウンロード
アール・ブリュット振興を通じた共生社会の模索 —中央線沿線のまちのアートプロジェクトを事例に—
川村 陶子   
成蹊大学文学部紀要 (55) 45-59 2020年3月
ダウンロード
Experts in Cultural Policy-Making in Japan: Two Expert Networks and the Making of the Basic Act on the Promotion of Culture and the Arts (BAPCA)
川村 陶子   
成蹊大学文学部紀要 53 47-62 2018年3月
ダウンロード
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MISC
特別寄稿 「不確実な時代にこそ文化交流を —〈ひと〉の視点と柔らかい発想」
川村陶子   
国際交流基金(公式ウェブサイト) 2023年7月
[招待有り]
(文献紹介:シリーズ本を読む) 中村美帆著『文化的に生きる権利』(春風社、2021年)
川村陶子   
CAPS Newsletter 154 7-7 2022年4月
ダウンロード
座談会「私の国際文化学」
稲木徹   鴫原敦子   超貴花   土屋明広   川村陶子   大和裕美子   目黒志帆美   高橋梓   桐谷多恵子   小林文生   
インターカルチュラル 19(19) 62-103-103 2021年3月
[招待有り]
〈ひと〉の視点と国際文化学
川村陶子   
インターカルチュラル (19) 29-33 2021年3月
[招待有り]
〈ひと〉の視点からみた国際関係、この30年
川村陶子   
JAIR-Newsletter 165 1-1 2020年10月
[招待有り]
ダウンロード
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書籍等出版物
〈文化外交〉の逆説をこえて—ドイツ対外文化政策の形成
名古屋大学出版会 2024年3月15日 (ISBN:9784815811471)
文化外交の世界
桑名, 映子(担当:分担執筆, 範囲:第12章 西ドイツの対外文化政策における「第三世界とのパートナーシップ」)
山川出版社 2023年9月 (ISBN:9784634672536)
国家安全保障の脱構築
遠藤誠治(担当:分担執筆, 範囲:第5章 文化多様性と安全保障(セキュリティ)—ドイツ多文化社会の経験から考える)
法律文化社 2023年3月 (ISBN:9784589042668)
想起の文化とグローバル市民社会
石田勇治, 福永美和子(担当:共著, 範囲:第17章「ヨーロッパと世界における資源としてのドイツ語—ドイツ語普及政策の歴史から」)
勉誠出版 2016年8月 (ISBN:9784585225126)
現代ドイツへの視座:歴史学的アプローチ 第1巻
Kultur und Aussenpolitik
Kurt-Jürgen Maaß(担当:分担執筆, 範囲:6.3 “Eigenes Konzept: Die auswaertige Kuturpolitik Japans”)
Nomos Verlagsgesellschaft 2015年
3rd Edition (2nd Edition 2009, 1st Edition 2005)
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講演・口頭発表等
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東京ドイツ文化会館の設立 〜「モデル・インスティトゥート」構想の展開と挫折〜
川村 陶子   
日本文化政策学会 2011年12月17日
国際文化交流:その可能性とディレンマ
川村 陶子   
日本文化政策学会 2010年12月11日
[招待有り]
冷戦期西ドイツの対外文化政策:「外交の第三の柱」の形成
川村 陶子   
日本国際政治学会 2010年10月31日
Cultural Policy of the Allied Forces and International Cultural Exchanges in West Germany
川村 陶子   
国際研究集会Culture and International History IV(於ドイツ・ケルン大学) 2009年12月21日
ドイツ対外文化政策における言語の位置づけ
川村 陶子   
青山学院大学国際交流共同研究センター第9回ランチタイム・セミナー 2009年1月27日
[招待有り]
共同研究・競争的資金等の研究課題
国際社会の安定と創造的発展のための文化政策:ドイツにおける実践の諸相
日本学術振興会: 基盤研究(C)川村 陶子 
研究期間: 2018年4月 - 2024年3月
異文化交流と近代外交の変容
日本学術振興会: 基盤研究(B)桑名 映子 
研究期間: 2013年4月 - 2016年3月
国際関係における文化のポリティクス:ドイツ対外政策にみる文化の活用と対象化
日本学術振興会: 基盤研究(C)川村 陶子 
研究期間: 2010年4月 - 2013年3月
現代ドイツの文化交流政策とナショナル・アイデンティティ
日本学術振興会: 基盤研究(C)川村 陶子 
研究期間: 1999年4月 - 2001年3月
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所属学協会
日本文化政策学会
日本国際文化学会
日本国際政治学会
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担当経験のある科目(授業)
2022年4月
-
現在
国際文化英語演習 (成蹊大学文学部)
2017年4月
-
現在
国際文化研究B (成蹊大学文学部)
2011年4月
-
現在
国際文化論(国際文化関係論、国際文化交流論) (成蹊大学文学部, 東京大学大学院人文社会系研究科,早稲田大学大学院公共経営研究科)
2001年4月
-
現在
国際関係論入門 (成蹊大学文学部)
2000年4月
-
現在
基礎演習 (成蹊大学文学部)
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学術貢献活動
国際交流基金 文化交流研究委員会 専門委員
国際交流基金 2009年9月 - 2010年2月
社会貢献活動
アートによる共生社会の実現をめざして
【司会,企画】武蔵野地域自由大学 武蔵野市五大学共同教養講座 2023年9月9日 - 2023年10月14日
日独フォーラム
【その他】日本国際交流センター、ベルリン日独センター 2014年 - 2022年
若手研究者ワークショップ リーダー
【コメンテーター,司会】International Conference on Cultural Policy Research 2020 (ICCPR 2020) 2021年3月23日 - 2021年3月23日
DAAD連邦議会選挙視察員2017
【その他】ドイツ学術交流会(DAAD) 2017年9月15日 - 2017年9月25日
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メディア報道
発信!わがまち武蔵野人
むさしのFM 発信!わがまち武蔵野人 2023年2月 [テレビ・ラジオ番組]
番組ポッドキャスト
WEBRONZA(朝日新聞社論壇サイト)「政治・国際」分野 執筆者
朝日新聞者 WEBRONZA 2010年6月 [インターネットメディア]
その他
武蔵野市功労者
2017年11月 - 現在
教育内容やその他の工夫
SNSを活用した後期ゼミの運営
2017年4月
3・4年ゼミでFacebookページを開設し、ゼミの活動を記録、公開している。3年ゼミのディスカッション記録、2学年合同の合宿や卒論報告会のふり返りなどを、学生の協力を得て記事に掲載している。コンテンツの選定にあたってはプライバシーに配慮し、学生と話し合ってルールを決めている。記録を公開することで受講者の間に良い緊張感とやる気が生まれ、ゼミの卒業生にも好評を得ている。
ドイツの大学教員とのクラスコラボレーション
2020年5月
ベルリン自由大学大学院コネリア・ライヤー教授の日本研究方法論のクラスと川村が担当する学部ゼミクラスが協力するオンライン教育プロジェクト。
ドイツの大学院生と日本の学部生でペアをつくり、ドイツ側院生が日本側学生にオンラインで日本語によるインタビューをおこなう。インタビュー終了後、日本側の学生はパートナーとのコミュニケーションに関する簡単なアンケートに回答する。
ドイツ側院生はインタビューのスキル修得、日本側学生は日本文化や自身の生活にかかわるコミュニケーションスキルの向上につながる。
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