研究者業績
研究者氏名 保坂 裕子
ホサカ ユウコ URL 所属 兵庫県立大学 部署 環境人間学部 環境人間学科 職名 准教授 学位 修士(教育学)(大阪教育大学) J-Global ID 200901034366074902
研究キーワード
アイデンティティ
,ナラティヴ・アプローチ
,拡張的学習論
,アクションリサーチ
,文化-歴史的活動理論
,Expansive Learning
,Action Research
,Cultural-Historical Activity Theory
研究分野
人文・社会 / 教育学 /
人文・社会 / 教育心理学 /
経歴
2002年
-
2003年
京都大学大学院教育学研究科 研修員
2002年
-
2003年
University of Kyoto, Dep.Education
学歴
-
1997年
甲南女子大学 文学部 人間関係学科・心理学専攻
論文
保坂 裕子   
質的心理学フォーラム 11 64-67 2019年 [査読有り]
保坂 裕子   
兵庫県立大学環境人間学部研究報告 19(19) 53-61 2017年 [査読有り]
保坂 裕子   
兵庫県立大学環境人間学部研究報告 16 1-10 2014年 [査読有り]
identifier:2
identifier:KJ00009196419
MISC
保坂 裕子   
『兵庫県立大学環境人間学部研究報告』第21号 21 1-8 2019年 [査読有り]
保坂 裕子   
日本教育心理学会総会発表論文集 59 259-259 2017年
保坂, 裕子   
兵庫県立大学環境人間学部研究報告 = Research reports 18 19-28 2016年3月
type:論文
identifier:4
identifier:KJ00010121159
保坂, 裕子   尾藤, 環   兵庫県立大学文化環境学大講座   辻調理師専門学校キャリア・職業教育推進室   
兵庫県立大学環境人間学部研究報告 = Research reports 9 69-82 2007年2月
On the process of reformation of school educational system these days, one of the problem pointed out is the estrangement between school learning and people's living life or their learning in life. Students start to think learning at school has lo...
保坂裕子   
質的心理学 創造的に活用するコツ 175-181 2007年
書籍等出版物
那須, 雅子, 坂本, 南美, 寺西, 雅之, 和田, あずさ, 飯塚, 晃三, 秋山, 容洋, 長谷川, 裕, 久世, 恭子, 大西, 好宣, 劔持, 淑, 保坂, 裕子, 小比賀, 美香子
学術研究出版 2022年2月 (ISBN:9784910733135)
川島, 大輔, 松本, 学, 徳田, 治子, 保坂, 裕子
ナカニシヤ出版 2020年3月 (ISBN:9784779514425)
山住, 勝広, Engeström, Yrjö, 保坂, 裕子, 山住, 勝利, 渥美, 公秀, 平山, 洋介, 細見, 和之
新曜社 2008年2月 (ISBN:9784788510845)
Engeström, Yrjö, 山住, 勝広, 松下, 佳代 (教育学), 百合草, 禎二, 保坂, 裕子, 庄井, 良信, 手取, 義宏, 高橋, 登
新曜社 1999年8月 (ISBN:9784788506893)
所属学協会
International Society for Cultural and Activity Research