渡邊裕見子

研究者氏名	渡邊裕見子
	ワタナベユミコ
URL
所属	和洋女子大学
部署	看護学部看護学科
職名	講師
科研費研究者番号	20614564
J-Global ID	202301008231607896

論文

臨地実習における学生のコミュニケーション行動自己評価の変化基礎看護学実習Iと基礎看護学実習IIの比較

渡邊裕見子大堀昇樋口美樹関根聡子皆藤広美澤田和美湯澤八江

松蔭大学紀要(看護学部) (3) 77-82 2018年3月 [査読有り]

基礎看護学実習II(基礎II実習)が終了した看護学部看護学科学生42名の基礎II実習におけるコミュニケーション行動の自己評価表および基礎看護学実習I(基礎I実習)のコミュニケーション行動の自己評価表を対象とした。相手が話していることに耳を傾けることができたか、相手が話したことが理解できたか、指導者と患者が話していることに耳を傾けることができたか、指導者と患者が話していることを理解できたかの項目で「できていない時が多かった」と回答した学生はいなかったが、相手が求めていることを行動に表せたかの...

看護基礎教育における看護技術教育の実際公立および私立看護系大学各1校への技術項目別授業配分調査

関根聡子大堀昇渡邊裕見子樋口美樹皆藤広美湯澤八江

松蔭大学紀要(看護学部) (3) 71-76 2018年3月 [査読有り]

看護系大学として、公立大学(A大学)と私立大学(B大学)の各1校を選択した。技術教育に関する調査内容は、大堀によって抽出された技術項目148項目とした。全体の授業時間は、A大学8255分、B大学8800分で、講義と演習の時間配分は、A大学では3575分と4680分、B大学では4615分と4185分であった。それぞれの療養上の世話に関する技術全体の時間に占める割合は、A大学は講義29.2%、演習70.8%、B大学は講義49.3%、演習50.7%であった。診療の補助に関する技術に費やしていた時...

フィジカルアセスメントの教育内容・方法の調査大学の看護学科WEBシラバスの内容から

澤田和美大堀昇樋口美樹皆藤広美関根聡子渡邊裕見子湯澤八江

松蔭大学紀要(看護学部) (3) 61-69 2018年3月 [査読有り]

全国大学のホームページに公表されている看護学科の講義科目で、科目名、授業概要・目標、到達目標、授業内容にフィジカルアセスメント、フィジカルイグザミネーション、ヘルスアセスメントを含むシラバスを対象とした。221大学で267シラバスを確認した。対象となる科目が1科目は184大学、2科目は30大学、3科目は5大学、4科目は2大学であった。科目名、授業概要・目標、到達目標、授業内容にフィジカルアセスメント、フィジカルイグザミネーション、ヘルスアセスメントの記載のある科目を抽出し、七つのカテゴリー...

基礎看護学実習Iにおけるコミュニケーション態度に関する自己評価と他者評価の相違

渡邊裕見子大堀昇樋口美樹関根聡子皆藤広美澤田和美湯澤八江

松蔭大学紀要(看護学部) (2) 47-53 2017年3月 [査読有り]

松蔭大学看護学部看護学科1年生62名と実習担当教員13名を対象に、学生が基礎看護学実習Iにおいて、どの程度コミュニケーション態度がとれていたかについての自己評価と他者評価の相違について明らかにする調査を行った。基礎看護学実習Iが修了した学生のコミュニケーション態度自己評価表と実習担当教員のコミュニケーション態度他者評価表を分析した。6項目で作成されている調査用紙を用いた。「自己評価」と「他者評価」の2群間でMann-WhitneyのU検定を行った。その結果、6項目の評価項目のうち、2項目で...

MISC

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病棟看護師のチーム連携評価尺度の開発および信頼性と妥当性

町田貴絵北島裕子鈴木英子渡邊裕見子

日本健康医学会雑誌 31(1) 52-60 2022年4月

筆者らが過去に行った質的研究と文献に基づき，医師との連携を含む病棟看護師のチーム連携を評価するための29項目からなる尺度の原案を作成し，関東の大学病院の病棟看護師1285名を対象にして，尺度原案29項目を含む質問紙を用いた調査を実施した。分析対象は617名（48.0％）であった。一般化最小2乗法プロマックス回転を用いた探索的因子分析により，尺度原案29項目から，「病棟内のコミュニケーション」，「メンバー間のサポート」，「医師との協働」，「チームにおける倫理的行動」の4因子17項目を必須項目...

病棟看護師のチーム連携評価尺度の開発および信頼性と妥当性

町田貴絵北島裕子鈴木英子渡邊裕見子

日本健康医学会雑誌 31(1) 52-60 2022年4月

筆者らが過去に行った質的研究と文献に基づき、医師との連携を含む病棟看護師のチーム連携を評価するための29項目からなる尺度の原案を作成し、関東の大学病院の病棟看護師1285名を対象にして、尺度原案29項目を含む質問紙を用いた調査を実施した。分析対象は617名(48.0%)であった。一般化最小2乗法プロマックス回転を用いた探索的因子分析により、尺度原案29項目から、「病棟内のコミュニケーション」、「メンバー間のサポート」、「医師との協働」、「チームにおける倫理的行動」の4因子17項目を必須項目...

新人看護師の入職時から2年目までの心的経験と悩んだ時の支え縦断的調査

松下年子河口朝子原田美智神坂登世子米山和子小林一裕大澤優子渡邊裕見子渡部李菜

アディクション看護 19(1) 74-91 2022年3月

平成24年4月から平成26年3月に毎年20人以上の新人看護師を迎える病院23施設の、入職時の新人看護師を対象に、入職時から2年目までの心的経験と悩んだ時の支えについて自由記載を含む質問紙調査を実施した。567名(男性51名、女性515名、未記入1名)から回答が得られたが、入職後24ヵ月時の回収部数は313部であった。自由記載データを質的帰納的に分析し、「やることの多さ、戸惑い、焦り」「仕事への無気力感や不安」「成長や将来への不安」「周囲への引け目、不安」など延べ117カテゴリと計392サブ...

新人看護師の入職時から入職後2年までのSense of Coherence、看護専門職における自律性、気分とそれらの関連の推移、プログラム実施(介入)群と対照群の比較新人看護師の離職防止を意図した「首尾一貫感覚向上プログラム」の試みにおける第2弾、縦断的自記式質問紙調査の結果より

松下年子河口朝子原田美智神坂登世子米山和子小林一裕大澤優子渡邊裕見子

アディクション看護 18(1) 75-103 2021年3月

毎年20名以上の新人看護師を迎える23病院の新人看護師を対象に、入職時から入職後2年までのSense of Coherence、看護専門職における自律性、気分の経時的変化を明らかにするための縦断的質問紙調査を実施した。また対象病院の一部に、新人看護師の離職防止を意図した「SOC向上プログラム」を試み、介入群と対照群間の比較を行った。さらに介入群に対しては、プログラムの感想を尋ね、さらにそのうちの1病院の新人看護師に対して、プログラムの評価を得るためのフォーカスグループインタビュー調査を実施...

ウェアラブルカメラの動画に基づく活動量による基礎看護技術の評価の試み -ベッドメイキングにおける熟練者と初心者の比較-

土屋守克土屋守克伊藤幸太柳田徳美藤田文子高橋誠一渡邊裕見子坂上貴之眞邉一近眞邉一近

看護理工学会誌(Web) 8 2021年

講演・口頭発表等

NURSING ISSUES to SUPPORT HOME CARE in JAPAN

The 7th International Nursing Research Conference of World Academy of Nursing Science 2022年10月19日

共同研究・競争的資金等の研究課題

情報通信機器を利用した死亡診断ガイドラインに基づく、訪問看護師看取り手順書の試作
日本学術振興会: 科学研究費助成事業
渡邊裕見子関順彦

研究期間: 2018年4月 - 2021年3月

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共同研究・競争的資金等の研究課題

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